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以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导，立足全市疫情防控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全。坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，全面落实“五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现自主成长。 坚持市县两级统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式，在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。
1.线上教学播放形式。线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。各县市区和市直学校根据市级统一安排的各学段、各年级及各学科课程表，采取有线与无线两种形式播出，借助安徽广电信息网络股份有限公司阜阳分公司开通7+1个教育频道（其中一至六年级共用3个频道；七、八、高一、高二年级各1个频道；高三、初三共用1个阜阳教育频道），整合阜阳广播电视台、安徽移动阜阳分公司、安徽电信阜阳分公司、安徽联通阜阳分司及“皖事通”进行播放（点播）。
2.具体播放时间。自2020年3月2日起，每周一至周五每天定时（小学：上午8:30开始，下午14:30开始，课间休息20分钟；中学：上午8:00开始，下午14:30开始，课间休息20分钟）按课程表播放课程教学（详见各学段、年级、学科课程表），并安排安徽基础教育资源应用平台点播，有条件的地方可将电视教学、网络教学与微课教学等有机结合，将网上优秀资源与校本课程开发有机结合。
3.线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要依据课程表，提前认真备好课，并同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
4.初三、高三毕业年级复习迎考工作。根据各县市区实际情况，可继续通过线上教学方式，组织初三、高三毕业年级教育教学和复习迎考工作。目前，省教育厅和市教育局也积极进行线上教育教学为初三、高三毕业年级提供线上教学资源支持。2月中旬，省教育科学研究院与省电化教育馆会同安徽广电信息网络股份有限公司通过相关电视频道播放高三复习系列专题讲座，供全省普通高中高三年级组织收看。阜阳市教育局组织全市部分骨干教师录制了高三复习系列专题（78个）、心理健康专题（5个）、居家体育锻炼专题（2个），正在阜阳广播电视台教育频道（通过安广网络有线数字电视）和“皖事通”开通网络教学平台播放。2月下旬，阜阳市教育局又组织部分骨干教师录制了初三复习系列专题讲座（48个），现已在“皖事通”开通网络教学平台进行播放。从3月2日起，高三、初三复习系列专题讲座将在阜阳广播电视台教育频道交替播放。
5.关爱特殊群体。对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，各地各校要进行全面摸排，对无法参与在线学习的学生，学校要主动与社区（行政村）协调，建立台账，由所在班级的班主任或授课教师参与制定“一人一案”，做到精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。
1.市教育局负责统筹组织并推送在线教学资源。市教育科学研究所将安排好每周的课程表，同时，从国家教育资源公共服务平台、中国教育电视台、“学习强国”平台、安徽基础教育资源平台等遴选、推送优质教育教学资源，供各县市区自主选择。
2.各县市区教育行政部门负责制定本地在线教育教学实施方案，组织辖区内所有中小学在线教育教学活动，整体推进。各校要因地制宜，加强对教师、学生及家长的平台使用指导，注重线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组、班主任作用，提前将电子教材下载网址：https://mp.weixin.qq.com/s/-nRzGVdfes6lcP9yv2goAw教学计划、课程表传送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
3.严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；初中七、八年级每天线上学习时间不超过150 分钟，每次连续学习时间不超过30分钟；高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
4.严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。务必做到：小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时；初中不超过1个小时，高中不超过2个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业, 不得向家长布置作业。
1.加强组织领导。建立由市教育局牵头，市数据资源管理局（市政务服务管理局）、市广播电视新闻出版局、市经济和信息化局参加的协调工作机制，要指定专人（负责人、联络人）负责，加强对疫情防控期间中小学线上教育教学工作的组织领导。各县市区要同步建立相应的协调工作机制，在当地疫情防控指挥部的领导下，切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题，免费提供线上教育教学所需的电视频道资源，足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金，确保电视频道能满足各学段学生的学习需要，保障教育教学顺利开展。要规范舆论宣传，营造良好社会氛围。
2.落实部门职责。市、县（市、区）两级教育行政部门要切实履行责任，加强对辖区学校线上教育教学工作领导，认真组织好线上教育教学活动，指导本地各校“错峰”登录相关教育网络平台。市、县（市、区）两级广电行政部门要积极配合本地教育行政部门开展好线上电视教育教学相关保障工作，积极督促辖区内播出机构、有线网络传送机构及时提供本地线上教育教学所需的电视频道资源。市、县（市、区）两级经济信息化部门要联系和协调各基础电信运营企业，积极支撑各地教育部门开展试点应用，根据当地网络情况、服务能力、学生分布等提前做好分析预判，预先排除风险，做好充分准备；服务开通后，要畅通反馈渠道，做好网络运行分析检测和障碍应急处置工作，保障网络稳定顺畅运行。市、县（市、区）两级数据资源管理部门要通过“皖事通”平台及时推送线上教学资源，供县市区和学生自主选择，指导做好阜阳教育云平台规划建设工作。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。加强线上教学指导，及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制，将线上教学工作计入教师工作量，纳入绩效考核体系。
3.推进家校协同。各地各校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
4.统筹线上线下。各县市区教育行政部门要统筹做好线上线下教学管理工作，指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各地各校要及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。
